|
|
Календарное планирование музыкальных занятий в группе раннего возраста (сентябрь)
|
месяц |
Сентябрь |
|
1 неделя |
|
Ход ООД №1
Дата: 02.09.2019г. |
Задачи. |
Источник. |
Наглядные пособия. |
|
1. Музыкально-ритмические движения:
«Сапожки»
«Мы учимся бегать» |
Учить ходить и бегать за воспитателем стайкой. |
И.Каплунова, И.Новоскольцева «Ясельки»(конспекты музыкальных занятий группа раннего возраста.) CD №1 |
Игрушка зайка. |
|
2.Слушание:
«Зайка» |
Учиться слушать песенку, развивать речь. |
|
3.Пение:
«Зайка» |
Развивать речевую активность детей. |
|
4.Повижные игры, пляска:
Пляска «Пальчики-ручки»
Игра «Догони зайчика» |
Учить детей выполнять простые танцевальные движения по показу воспитателя. |
|
Ход ООД №2
Дата: 04.09.2019г. |
Задачи. |
Источник. |
Наглядные пособия. |
|
1. Музыкально-ритмические движения:
«Сапожки»
«Вот как мы умеем» |
Учить ходить и бегать за воспитателем стайкой. |
И.Каплунова, И.Новоскольцева «Ясельки»(конспекты музыкальных занятий группа раннего возраста.) CD №1 |
Игрушка зайка. |
|
2.Слушание:
«Зайка» |
Учиться слушать песенку, развивать речь. |
|
3.Пение:
«Зайка» |
Приобщать детей к пению, побуждать малышей подпевать взрослому повторяющиеся слова. |
|
4.Повижные игры, пляска:
Пляска «Пальчики-ручки»
Игра «Догони зайчика» |
Учить детей выполнять простые танцевальные движения по показу воспитателя. |
Рекомендации для родителей: Консультация «Музыка с нами рядом».
|
месяц |
Сентябрь |
|
2 неделя |
|
Ход ООД №1
Дата:09.09.2019г. |
Задачи. |
Источник. |
Наглядные пособия. |
|
1. Музыкально-ритмические движения:
«Сапожки»
«Пляска с листочками» |
Учить ходить и бегать за воспитателем стайкой. |
И.Каплунова, И.Новоскольцева «Ясельки»(конспекты музыкальных занятий группа раннего возраста.) CD №1 |
Бутафорские осенние листья по кол-ву детей
Игрушки зайка, птички. |
|
2.Слушание:
«Полет птиц» ,
«Птицы клюют зернышки» |
Учиться слушать музыку, развивать речь. |
|
3.Пение:
«Зайка» |
Побуждать малышей подпевать взрослому повторяющиеся слова. |
|
4.Повижные игры, пляска:
Пляска «Пальчики-ручки»
Игра «Догони зайчика» |
Учить детей выполнять танцевальные движения по показу воспитателя. |
|
|
|
Ход ООД №2
Дата:11.09.2019г. |
Задачи. |
Источник. |
Наглядные пособия. |
|
1. Музыкально-ритмические движения:
«Пляска с листочками» «Мы учимся бегать» |
Учить ходить и бегать за воспитателем стайкой. |
И.Каплунова, И.Новоскольцева «Ясельки»(конспекты музыкальных занятий группа раннего возраста.) CD №1 |
Бутафорские осенние листья по кол-ву детей
Игрушки зайка, птички. |
|
2.Слушание:
«Полет птиц» ,
«Птицы клюют зернышки» |
Учиться слушать музыку, развивать речь. |
|
3.Пение:
«Зайка» |
Приобщать детей к пению, побуждать малышей подпевать взрослому повторяющиеся слова. |
|
4.Повижные игры, пляска:
Пляска «Пальчики-ручки»
Игра «Догони зайчика» |
Учить детей выполнять простые танцевальные движения по показу воспитателя. |
Рекомендации для родителей: анкетирование родителей
«Музыка с нами рядом».
|
месяц |
Сентябрь |
|
3 неделя |
|
Ход ООД №1
Дата: 16.09.2019г. |
Задачи. |
Источник. |
Наглядные пособия. |
|
1. Музыкально-ритмические движения:
«Разминка»
«Пляска с листочками» |
Учить детей выполнять танцевальные движения по показу воспитателя. |
И.Каплунова, И.Новоскольцева «Ясельки»(конспекты музыкальных занятий группа раннего возраста.) CD №1 |
Бутафорские осенние листья по кол-ву детей
Игрушки зайка, птички. |
|
2.Слушание:
«Полет птиц» ,
«Птицы клюют зернышки» |
Учиться слушать музыку, изображать в движении птичек. |
|
3.Пение:
«Зайка» |
Побуждать малышей подпевать взрослому повторяющиеся слова. |
|
4.Повижные игры, пляска:
Игра «Догони зайчика» |
Учить детей выполнять танцевальные движения по показу воспитателя. |
|
Ход ООД №2
Дата: 18.09.2019г. |
Задачи. |
Источник. |
Наглядные пособия. |
|
1. Музыкально-ритмические движения:
«Разминка» |
Учить повторять движения за воспитателем. |
И.Каплунова, И.Новоскольцева «Ясельки»(конспекты музыкальных занятий группа раннего возраста.) CD №1 |
Игрушки зайка, воробушки, птички. |
|
2.Слушание:
«Воробушки» |
Учиться слушать музыку, развивать речь. |
|
3.Пение:
«Зайка» |
Приобщать детей к пению. |
|
4.Повижные игры, пляска:
Игра «Полет птиц» ,
«Птицы клюют зернышки» |
Учить детей придумывать простые танцевальные движения . |
Рекомендации для родителей: анкетирование родителей.
|
месяц |
Сентябрь |
|
4 неделя |
|
Ход ООД №1
Дата:23.09.2019г. |
Задачи. |
Источник. |
Наглядные пособия. |
|
1. Музыкально-ритмические движения:
«Пляска с листочками» «Сапожки» |
Учить ходить и бегать за воспитателем стайкой. |
И.Каплунова, И.Новоскольцева «Ясельки»(конспекты музыкальных занятий группа раннего возраста.) CD №1 |
Бутафорские осенние листья по кол-ву детей
Игрушки птички. |
|
2.Слушание:
«Маленькие ладушки» |
Учиться слушать музыку, развивать речь. |
|
3.Пение:
«Маленькие ладушки» |
Приобщать детей к пению, побуждать малышей подпевать взрослому повторяющиеся слова. |
|
4.Повижные игры, пляска:
Игра «Полет птиц» ,
«Птицы клюют зернышки» |
Учить детей выполнять простые танцевальные движения по показу воспитателя. |
|
Ход ООД №2
Дата: 25.09.2019г. |
Задачи. |
Источник. |
Наглядные пособия. |
|
1. Музыкально-ритмические движения:
«Разминка»
«Пляска с листочками» |
Учить детей выполнять танцевальные движения по показу воспитателя. |
И.Каплунова, И.Новоскольцева «Ясельки»(конспекты музыкальных занятий группа раннего возраста.) CD №1 |
Бутафорские осенние листья по кол-ву детей
Игрушки зайка, птички. |
|
2.Слушание:
«Маленькие ладушки» |
Учиться слушать музыку, вспомнить знакомую песенку. |
|
3.Пение:
«Маленькие ладушки»
«Зайка» |
Побуждать малышей подпевать взрослому повторяющиеся слова. |
|
4.Повижные игры, пляска:
Пляска «Пальчики-ручки»
Игра «Догони зайчика» |
Учить детей выполнять танцевальные движения по показу воспитателя. |
Рекомендации для родителей:информировать родителей о задачах и содержании работы по музыкальному воспитанию на год.
29 января 2020 в 11:25
|